Segunda-feira, 19 de Abril de 2010

“ 5º Ano – Uma nova etapa”

Projecto de Apoio à Transição entre o 1º e o 2º Ciclo do Ensino Básico

OBJECTIVOS

- Contribuir para uma transição suave e apoiada entre o 1º e º 2º Ciclo do Ensino Básico;

- Promover uma boa adaptação ao novo Ciclo de Ensino, à nova escola e ao novo ano de escolaridade;

- Prevenir as dificuldades de adaptação à nova escola dos 2º e 3º Ciclos e ao 5º ano de escolaridade;

- Prevenir o agravamento do insucesso escolar, dos problemas emocionais e de comportamento no período que se segue à transição para o 2º Ciclo do Ensino Básico.

ACTIVIDADES

Intervenção directa junto dos alunos do 4º ano - A visita à Escola do 1º Ciclo

1ª Actividade - REFLECTIR SOBRE A MUDANÇA DO 4º PARA O 5º ANO: na Escola do 1º Ciclo, os alunos do 4º ano, preenchem algumas fichas com actividades para ajudar a reflectir sobre as exigências da transição.

2ª Actividade - OS DESAFIOS DA MUDANÇA PARA O 5º ANO: na Escola do 1º Ciclo, com o recurso a uma apresentação em Microsoft PowerPoint, expõe-se aos alunos do 4º ano algumas das características da sua futura escola e do 5º ano de escolaridade.

Intervenção directa junto dos alunos do 4º ano - A visita à Escola dos 2º e 3º Ciclos

3ª Actividade - À DESCOBERTA DA MINHA FUTURA ESCOLA: visita dos alunos do 4º ano à sua futura escola, com a participação em algumas actividades a decorrer na escola, nomeadamente numa aula de 5º ano.

Intervenção indirecta através da sensibilização dos agentes educativos para a necessidade de apoio durante o período de transição

4ª Actividade - ACÇÃO DE SENSIBILIZAÇÃO PARA PAIS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO INTITULADA: “O PAPEL DOS PAIS NO APOIO À TRANSIÇÃO DO 4º PARA O 5º ANO”.

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